Методика обучения игре на инструменте: учебная программа...

Main
Методика обучения игре на инструменте:...

Методика обучения игре на инструменте: учебная программа для студентов фортепианного факультета Санкт-Петербургской государственной консерватории имени Н. А. Римского-Корсакова (специальность — 073201 Искусство концертного исполнительства

О.П. Сайгушкина

0 / 4.0

¿Qué tanto le ha gustado este libro?

¿De qué calidad es el archivo descargado?

Descargue el libro para evaluar su calidad

¿Cuál es la calidad de los archivos descargados?

Учебная программа подготовлена на кафедре методики преподавания и общего курса фортепиано и утверждена на заседании кафедры (Протокол № 1 от 9 сентября 2015 г.)

Año:

2016

Editorial:

ЭБС Лань

Idioma:

russian

Archivo:

PDF, 687 KB

IPFS:

,

russian, 2016

Descargar (pdf, 687 KB)

Conversión a en curso

La conversión a ha fallado

También le puede interesar

Валеева Флюра Хазиевна — Методические рекомендации для преподавателей курса "Фортепиано": сборник статей

Фейнберг С.Е. — Пианизм как искусство

Цыпин Г.М. — Обучение игре на фортепиано

Милич Борис Евсеевич — Воспитание ученика-пианиста в 5-7 классах ДМШ

Коллектив авторов — Баян, аккордеон, национальная гармоника в XXI веке

Коллектив авторов — Методика обучения игре на инструменте: учебно-методический комплекс дисциплины по направлению 53.03.02 (073100) «Музыкально-инструментальное искусство», профиль «Оркестровые духовые и ударные инструменты»

Терентьева Е. И. — Курс фортепиано в профессиональной подготовке музыканта: учебно-методическое пособие

Толмачева Э. Г. — Теоретические основы изучения методической литературы по вопросам педагогики и методики обучения и воспитания пианиста: Учебно-методическое пособие

Г. М. Салдаева, Е. Н. Илларионова — Курс фортепиано в комплексном обучении и воспитании музыканта-исполнителя: сборник докл. на курсах повышения квалификации «Актуальные вопросы преподавания игры на ф-но (концертмейстерский класс и курс общего ф-но)», РЦИПКП СХО МаГК, 7–10 ноября 2017 г.

Хмельницкая О.Н., Васильева Н.В. — Методика обучения игре на фортепиано в России – история и современность: Учебное пособие

Коллектив авторов — Современные тенденции музыкального и художественного образования: проблемы, технологии, перспективы: материалы Межрегиональной очно-заочной научно-практической конференции «Современные тенденции музыкального и художественного образования: проблемы ...

Андриевская И.В. — Методика обучения игре на инструменте: учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки 53.03.02 (073100.62) «Музыкально-инструментальное искусство», профиль «Оркестровые струнные инструменты»

Н.С. Матросова — Инновационные модели научно-методического сопровождения педагогических кадров в условиях ФГОС: материалы II Межрегиональной научно-практической конференции «Инновационные модели научно-методического сопровождения педагогических кадров в условиях ФГОС»

Сост.: Шешуков А.А. — Методика обучения игре на инструменте: учебно-методический комплекс дисциплины по направлению 53.03.02 (073100) «Музыкально-инструментальное искусство», профиль «Оркестровые духовые и ударные инструменты»

— Баян, аккордеон, национальная гармоника в XXI веке

Андриевская И.В. — Методика обучения игре на инструменте: учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки 53.03.02 (073100.62) «Музыкально-инструментальное искусство», профиль «Оркестровые струнные инструменты»

Келе С.Б. — Развитие самостоятельности музыкального мышления учащихся младших и средних классов специального фортепиано ДМШ и ДШИ

Борис Евсеевич Милич — Воспитание ученика-пианиста в 5-7 классах ДМШ

Андриевская И. В. — Методика обучения игре на инструменте: учебно-методический комплекс

Тукмачева М. И., Глазов. гос. пед. ин-т им. В.Г. Короленко — Новые педагогические технологии в системе музыкального образования

НАЗАРОВА ЕЛЕНА ОЛЕГОВНА — НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ НА ФОРТЕПИАНО В РОССИИ. ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ

Королева И. А. — Музыкально-инструментальная подготовка бакалавров в Саратовском национальном исследовательском государственном университете имени Н. Г. Чернышевского

Коллектив авторов — Традиции и инновации в современном музыкальном образовании: межвузовский сборник науч.-метод. Трудов

Седунова Л. М. — Методика обучения музыке в системе дополнительного образования: Учебное пособие

А. Каузова, А. Николаева — Теория и методика обучения игре на фортепиано

Коллектив авторов — Вопросы музыкально-исполнительского искусства. Материалы межвузовской научно-практической конференции с международным участием 19–20 мая 2014 года. Выпуск 2

Трофимова Е. Н. — Л. В. Николаев и его фортепианная школа: учебное пособие

Хотенова Н. Н. — Методика преподавания концертмейстерского класса: учебное пособие

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Уральский государственный педагогический университет", Институт музыкального и художественного образования — Музыкальное и художественное образование в современном евразийском культурном пространстве =: Musical and artistic education in the modern eurasian educational space : международный сборник научных трудов

Стуколкина С.М. Сост. — Путь к совершенству. Диалоги, статьи и материалы о фортепианной технике

Гаврилова Е.Н. — Вопросы музыкальной педагогики: учебное пособие

Неволина С. П. — Методика обучения игре на фортепиано: Учебное пособие

Трифонов А. А. — Теория и практика фортепианной педагогики: Учебное пособие

Мицкевич Н.А. — Методика обучения игре на народных музыкальных инструментах. Общий курс

Редколлегия: Мицкевич Н.А., Афанасьева А.А., Князева Н.А. — Музыкально-исполнительская культура в теоретическом и прикладном измерениях

Términos más frecuentes

фортепиано

произведения

развития

музыкальной

музыкального

необходимость

фортепианной

обучения

воспитание

особенности

исполнителя

педагогический

развитие

произведением

музыкально

музыкальных

педагога

пианиста

деятельности

методики

произведений

дисциплины

исполнительско

музыканта

особенностей

процесса

воспитания

интерпретации

методика

студентов

возможности

выразительности

динамики

исполнения

основные

аппликатуры

артикуляции

воплощения

искусство

исполнительской