La educación intercultural bilingüe (EIB) en Bolivia

Main
La educación intercultural bilingüe...

La educación intercultural bilingüe (EIB) en Bolivia

Valentín Arispe

0 / 5.0

¿Qué tanto le ha gustado este libro?

¿De qué calidad es el archivo descargado?

Descargue el libro para evaluar su calidad

¿Cuál es la calidad de los archivos descargados?

Año:

2008

Editorial:

PROEIB Andes; Universidad Mayor de San Simón (UMSS)

Idioma:

spanish

Serie:

PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LIDERAZGOS INDÍGENAS (7)

Archivo:

PDF, 1.50 MB

IPFS:

,

spanish, 2008

Leer en línea

Conversión a en curso

La conversión a ha fallado

También le puede interesar

Emanuelle Amodio (ed.), Madeleine Zúñiga, Lucy Trapnell, Helga Rothfrizt, Roberto Choque, Sergio Bassoli, M. Napolitano, Alfredo Germani, Miguel Jempekat, Lilyan Benítez, Alicia Garcés, Delva Dampaio Grizzi, Aracy López de Silva, Esteban Mosonyi, Francisc — Educación, escuelas y culturas indígenas de América Latina (Perú, Bolivia, Ecuador, Brasil, Venezuela)

Ministerio de Educación del Perú (Minedu); Vidal Carbajal Solís; Fernando García; Edinson Huamancayo; Mabel Mori; Marleny Rodríguez; Natalia Verástegui, (coords.) — Lenguas Originarias del Perú (Indigenous Languages National Document of Peru)

Omar Garzón (Ed.) — Educación, escuela y territorio: La fundación Gaia Amazonas y su participación en los procesos de organización escolar en la amazonía colombiana

Héctor Muñoz, Patxi Baztarrika Galparsoro, Isabel Martínez, Sandra Muñoz, Hedy Penner, Patricia Mena, Nonato Chuquimamani, Claudio Millacura, Cruz Corona, Pedro Cortés, Gabriel Cruz, Gabriel Ortiz, Luis Ávila, Karla Tobón, Gabriela Ve — Interculturalizaciones. Transiciones, mediaciones y conflictos en lenguas, comunidades y educación escolar

Ministerio de Cultura del Perú (Mincul); Antonieta Ojeda; María Huamaní — Glosario: ABC de la interculturalidad

Marina Arratia Jiménez — Investigación aplicada a la Educación Intercultural Bilingüe: Bolivia, Perú y Ecuador

Unai Sacona, Susanna Segovia, UNICEF — Investigación aplicada en la Educación Intercultural Bilingüe y Educación Intercultural Intracultural Plurilingüe. Hacia un cambio de paradigma en la investigación: La experiencia del Programa EIBAMAZ Bolivia-Ecuador-Perú

Unai Sacona, Susanna Segovia, UNICEF — Materiales educativos para la Educación Intercultural Bilingüe y Educación Intercultural Intracultural Plurilingüe: La experiencia del Programa EIBAMAZ Bolivia-Ecuador-Perú

Jacqueline Caniguan, Óscar Espinoza, Luis González, Gabriela Czarny, Hellen de Souza, Elisa Loncon, Gavina Córdova, Félix Julca, Janet López, Efraín Calle — Diversidades y desigualdades en las instituciones educativas: Experiencias y desafíos

Rossana Mendoza, Óscar Marín, Pedro Francke, María Ibáñez, Virginia Zavala, Manuel Cárdenas, Óscar Chávez, Óscar Chigkun, Rashia Gómez, Juan González, María Tagle, Heinrich Helberg, Rossana Mendoza, Grimaldo Rengifo, Yolanda Rojo, Martín Valdiviezo, Jaime — Educación intercultural: Una apuesta por la justicia y la equidad

Pedro Francke — El derecho a la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) y la política fiscal en Perú

United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) — Conocimientos indígenas. Hacia un diálogo de saberes. Segundo informe y políticas educativas en América Latina

United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) — Conocimientos indígenas y políticas educativas en América Latina: Hacia un diálogo de saberes. Segundo informe

Susana Möller, Cecilia Mendiola, APECO, Denisse Zubieta, CIEC, Ministerio de Educación de Colombia, OIKOS, Sofía Brutton, Alejandro Smith, PROVITA — La dimensión ambiental en la educación básica primaria en regiones amazónicas de países seleccionados del Tratado de Cooperación Amazónica: Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú, Venezuela.

Francesco Chiodi, Luca Citarella, Massimo Amadio, Madeleine Zúñiga — La educación indígena en América Latina. México - Guatemala - Ecuador - Perú - Bolivia. Tomo I: Introducción, México, Guatemala, Ecuador

Ministerio de Cultura del Perú (Mincul) — Política Nacional de Lenguas Originarias, Tradición Oral e Interculturalidad al 2040 (PNLOTI, Perú)

Francesco Chiodi, Luca Citarella, Massimo Amadio, Madeleine Zúñiga — La educación indígena en América Latina. México - Guatemala - Ecuador - Perú - Bolivia. Tomo II: Perú, Bolivia, Educabión Bilingüe Intercultural (EBI), Avances, problemas y perspectivas de la pedagogía bilingüe intercultural

Gunther Dietz, Rosa Mendoza, Sergio Téllez (eds.), Joachim Schröder, Catalina Vélez, María Vittón, Utta von Gleich, Emilio Fernández, Yolanda Jiménez, Séverine Durin, Lydia Raesfeld, Verónica Ruiz, Irmela Neu, Carlos Benavides, María Bertely (auts.) — Multiculturalismo, educación intercultural y derechos indígenas en las Américas

Xavier Albó, SJ — Educando en la diferencia. Hacia una políticas interculturales y lingüísticas para el sistema educativo

Xavier Albó, SJ — Iguales, aunque Diferentes. Hacia unas políticas interculturales y lingüísticas para Bolivia

Lucy Trapnell — Entre lenguas, entre culturas: proceso de construcción curricular del Programa FORMABIAP (Formación de Maestros Bilingües de la Amazonía Peruana). Sistematización de una experiencia en Perú.

Ministerio de Educación del Perú (Minedu) - Dirección General de Educación Intercultural Bilingüe y Rural (DIGEIBIR) — Hacia una educación intercultural bilingüe (EIB) de calidad. Propuesta pedagógica

Ministerio de Educación del Perú (Minedu); Heinrich Helberg Chávez, Edinson Huamancayo, Karina Sullón, Mabel Mori, Vidal Carbajal, Gema Silva, Franklin Espinoza — “Ahora, con estas letras vamos a andar”. Sistematización del proceso de normalización de los alfabetos de las lenguas originarias del Perú

Ministerio de Educación del Perú (Minedu) — Marco de Planificación para Pueblos Indígenas. Propuesta de Proyecto SWAP de Educación Básica

Ministerio de Cultura del Perú (Mincul) — Política nacional para la transversalización del enfoque intercultural

Lucy Trapnell; Eloy Neira — Situación de la Educación Intercultural Bilingüe en el Perú. Consultoría solicitada por el Banco Mundial y PROEIB-Andes

Valeria Biffi — Buenas Prácticas Interculturales en la Gestión Pública. Experiencias 2014-2015

Comisión Nacional Peruana de Cooperación con la UNESCO — Promoción y Uso del Multilingüismo y el Acceso Universal al Ciberespacio. Informe Nacional

Silvina Corbetta; Carlos Bonetti; Fernando Bustamante; Albano Vergara — Educación intercultural bilingüe y enfoque de interculturalidad en los sistemas educativos latinoamericanos. Avances y desafíos

Hernaiz, Ignacio; UNESCO. IIEP Buenos Aires. Sede Regional — Seminario internacional sobre Educación en la Diversidad: Experiencias y Desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe; Educación en la diversidad: experiencias y desafíos en la educación intercultural bilingüe; Comunidad de Aprendizaje; Vol.:2; 2004

Sonia Comboni Salinas y José Manuel Juárez Núñez — Revista Iberoamericana de Educación Nº 27 (Septiembre-Diciembre 2001), pp. 125-152

Bruno Baronnet — Educación e interculturalidad: política y políticas

Sonia Comboni, José Juárez (eds.), Carlos Ornelas, Francisco Miranda, Rosalinda Morales, Pablo Mejía, Juan Bello, Nicanor Rebolledo, Jaime Romero, Ernesto Díaz-Couder, Sonia Comboni, José Juárez, Patricia Medina, Bruno Baronnet, Fausto Sandoval, Ernesto G — Interculturalidad y diversidad en la educación: concepciones, políticas y prácticas.

Ricco Sergio Y Aguirre Godinez Erick — Indigenismo, Educación Y Lingüística

Stefano Claudio Sartorello, Ana Carolina Hecht, José Luis García, Erik Said Lara Corro (coordinadores), Luis Enrique López, Julieta Briseño-Roa, Elsie Rockwell, Diana Ávila, Belén Ibarrola, Noelia Enriz, Ana Hecht, Luis Serrato Pineda, José Luis García, B — Tejiendo diálogos y tramas desde el Sur-Sur: territorio, participación e interculturalidad

Términos más frecuentes