Hochschule auf Abstand: Ein multiperspektivischer Zugang zur digitalen Lehre
Iris Neiske (editor), Judith Osthushenrich (editor), Niclas Schaper (editor), Ulrike Trier (editor), Nerea Vöing (editor)Trotz massiver Förderungen für die Digitalisierung ist die Präsenzlehre noch immer der Standard an deutschen Hochschulen. Aufgrund des Physical Distancing im Zuge der Corona-Pandemie musste sie jedoch kurzfristig fast vollständig digitalisiert werden. Die Beiträger*innen des Bandes bieten einen multiperspektivischen Zugang zu den damit verbundenen Herausforderungen und beleuchten, wie die verschiedenen Akteur*innen die Umstellung auf digitale Lehr- und Lernformate umgesetzt und erlebt haben. Durch die Zusammenführung der verschiedenen Sichtweisen können die Bedarfe und Wünsche der einzelnen Akteursgruppen zusammengebracht und bei der nachhaltigen Weiterentwicklung der Hochschullehre besser berücksichtigt werden.
Año:
2021
Editorial:
transcript Verlag
Idioma:
german
Páginas:
370
ISBN 10:
3839456908
ISBN 13:
9783839456903
Serie:
Hochschulbildung: Lehre und Forschung; 3
Archivo:
PDF, 12.76 MB
IPFS:
,
german, 2021